À propos
La méthode Montessori
À la fin du XIXème siècle, un médecin et pédagogue italienne, du nom de Maria Montessori, crée la pédagogie du même nom. Maria Montessori a passé de nombreuses heures à observer des enfants de tous milieux confondus. Elle a découvert qu’un enfant a besoin d’évoluer librement et de se développer dans un environnement adapté. De nos jours, la pédagogie Montessori est connue et utilisée partout dans le monde.
Dans cette pédagogie, il existe 3 ambiances différentes qui vont faire évoluer l’environnement selon le développement de l’enfant ; en premier, nous avons le Nido (de la naissance à l’acquisition de la marche), puis la Communauté Enfantine (de la marche assurée jusqu’aux 3 ans) et enfin la Maison des Enfants (de 3 ans à 6 ans). L’aménagement a un rôle important, il se doit d’être sobre, sécurisé et ajusté à la taille de l’enfant.
Le matériel proposé est présenté sur des plateaux selon les besoins et le développement de l’enfant, l’objectif n’étant pas de mettre l’enfant en difficulté, mais de le laisser faire ses propres expériences, apprentissages en essayant, recommençant ou encore se corrigeant par lui-même.
L’adulte, dans un premier temps, est un guide pour l’enfant ; il présente le plateau choisi lorsqu’il s’agit d’une première utilisation. Ensuite, il a un rôle d’observateur tout en étant présent et disponible pour l’enfant sans pour autant faire à la place de l’enfant.
« Aide moi à faire seul »
Aussi, il est important que l’adulte soit sécurisant et exemplaire dans ces paroles et sa posture.
Grâce à cela, l’enfant peut apprendre en toute sérénité et voir sa confiance ainsi que son estime de soi croître.
Fiona Seliciato, je suis une professionnelle de la petite enfance. Après plusieurs années au sein d'Établissement d’Accueil de Jeunes Enfants (EAJE), j’ai eu l’envie d’apporter aux tout petits un lieu d’éveil de la vie.
Diplômée d’état d’Auxiliaire de Puériculture depuis 2013, j’ai travaillé au sein d’un multi accueil pendant 9 années où j'ai été responsable de groupe sur les différentes tranches d’âges et en lien direct avec chacun des parents, ce qui m’a permis d’acquérir un statut de confiance et de référence vis à vis des enfants et leurs parents ainsi que de l’équipe.
Avant cela, j’ai suivi une année de Psychologie à la faculté de Strasbourg puis j'ai été Animatrice périscolaire et centre aéré durant 2 années.
En 2021, j’apprends que je suis enceinte! A ce moment, j’ai voulu suivre une formation sur la pédagogie Montessori pour les enfants de 0 à 3 ans. Je me suis découverte une passion pour celle-ci qui réunit, à mon sens, des valeurs primordiales pour les touts petits.
Mes valeurs professionnelles se définissent par le respect, la bienveillance, la patience ainsi que la douceur. Ce sont des points essentiels à mes yeux pour que les enfants puissent évoluer et s’épanouir pleinement et sereinement.